2013年襄汾县关工委换届，老党员、退休干部张登荣被新一届领导班子聘任为关工委副秘书长。

对工作 他尽最大努力

张登荣同志出任关工委副秘书长后，就承担了关工委许多工作，绘制版面、装饰会议室、撰写稿件、电脑打字、摄影和筹建建关工委网页等。他还自报奋勇兼任通讯组长，组建通讯班子，并带领他的成员为报刊和网页供稿。其间他身兼多职，即县老年学学会副会长兼秘书长；老年体协和老年书画协会顾问；县文坛老友年会常任秘书长等职。

他的妻子身体状况欠佳，他除了承担大部分家务外，从不耽误工作。这样对他来说时间就显得十分宝贵。他呢，常常利于晚上加班加点，早晨四点就起来谋划新一天工作，不论平时还是节假日，总能在办公室见到他的身影。领导交给他的任务，从不推拖，而且都能提前完成。

他工作主动性还很强，总是“不用扬鞭自奋蹄”。比如说他主动联系了尉村、三公、西中黄三个村的关工委和西中黄小学、襄汾一小和小星星幼儿园、东风幼儿园等，经常主动去调查、指导工作等。

对全局 他常提合理化建议

2002年刚一退休，张登荣就被前任班子吸收为关工委成员。多年来他尽心尽力，无私奉献，成为关工委工作的行家里手。在新一届关工委领导班子里，他经常对涉及全局性工作提出自己的建议，比如说：他提出关工委应选择一个学校和一个幼儿园作为联系点，以点带面指导全局；他提出建立青少年教育基地，并亲自到相关基地考察，提出具体意见；2013年根据需求，他提出应通过编辑出版图书向全社会宣传关工委工作，后经领导研究决定先出一本《美德伴我行》，反映全县中小学开展中华魂读书活动的情况。之后又分别于2014、2015年接连出版了《五老情缘》和《襄汾抗日风云》两本书。

这三本书分别有一位副主任任主编，而副主编都是他一人，他组织人员深入城乡各地走访，征集“五老”（老干部、老教师、老专家、老模范、老战士）的感人事迹，用照相机采集相关资料；在档案馆、县志办、党史办查阅史料，全程参与了稿件筛选、章节编排、清样校对、图片选用及封面设计等各个环节的工作。其间，张登荣充分发挥其特长，为此付出了大量的心血和汗水。与此同时，他提出编辑《关工委工作志》，并主动承担编辑工作。稿件集工作纪实、动态报道、图片展示于一体，既能向上反映工作，又能向下宣传通报相关情况，还是重要的档案资料，一本多用。他的多个建议被领导采纳后，有效的宣传了关工委工作，提高关工委在全社会的知名度和影响力。

干事情 他追求精益求精

张登荣同志对待工作认真负责，耐心细致，追求完美。他在负责关工委活动阵地建设的版面设计中，设计新颖，色彩明快，内容

简洁，布局独特，自上而下统一格式；他写的每一篇稿件，总要认真构思，力求题目精准，语言简练，言之有物。比如说，他负责编辑的2013年度《关工委工作志》，图文并茂，比较精美；再如，2014年协助教科局关工委编辑出版的《美德伴我行》一书时，要求5月底出版。

时间短，任务大，他接受任务后，立即同印刷厂联系，紧接着全身心地投入到照相、审阅规范文稿、编排目录和负责装帧设计等事宜中。仅仅一个月，此书就付梓出版。无论是外在、内在质量，还是版本装帧，都得到领导和读者的一致好评。

对孩子 他充满爱心

张登荣同志从清代末期到民国初期中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、宣传家、教育家、史学家和文学家梁启超的《少年中国说》这篇散文中，看到梁启超对祖国后代的殷切期望：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”他感触很深，决心用自巳退休后的岁月为祖国的青少年教育事业，付出自己的全部智慧和心血。

十多年来，他带着满满爱心，到学校，到幼儿园，进农村，进家庭，多方调查了解孩子们的情况。先后自编出版了《帮孩子学习成才》、《写好汉字有妙招》（服务于书法进校园）、《詩联知识浅说》（服务于诗联进学校）、《？氏家谱》（用家规、家训、家风等影响孩子）、《人生档案》（用正面的填写内容激励孩子的一生），《民间老话》（靠传统老话教育孩子）等6本书。2005年在他出版的《遐思集》中，有篇是“同青少年谈学习方法”（整个学习时代，班里学习委员是它的专利），另一篇是“求知五官眼为首”（讲要爱护眼睛的重要性）。400余条人生感悟中，有关激励学生做人、成才的短语就有327条，时县教育局领导认为对学生有一定指导意义，就索要了200本，分发与全县中小学。所以说，他既是一位“老关工”，又可称得上是一个编外的“教育工作者”啊！

他长期关注教育现状，从青少年学习、成长中发现的问题，引发了他的焦虑，一是不少青少年不注意握笔姿势和学习坐姿等，造成视力下降，过早戴上了近视镜；二是一些青少年养成不良的生活、学习习惯，有碍自己的健康成长；三是一些学生学习方法欠妥，影响学习成绩。

作为关爱下一代的工作者之一，他不想让这些现象继续下去。所以在他写成的《写好汉字有妙招》一书，第一部分就阐述了“正确坐姿”，“正确握笔”，“正确眼距”，“正确的书本、作业本放置方向”的重要性和纠正方法，指出这是启蒙教育的重要组成部分，是青少年最基本的常识，家校应该携手共同抓好。

第二部分，详细论述了“什么是良好的生活、学习、安全习惯”。大声疾呼：“良好习惯，孩子终生受益；而坏习惯容易养成改变难，会给孩子带来苦恼和祸患，指出“千万不能让孩子输在坏习惯上”。第三部分，结合自己的学习工作实践，摸索总结，又吸收一些朋友的经验教训，并征求新老教育工作者的意见，给同学们提出了一些学习方法，服

务于素质教育。而且这些所有出版的图书都是他自筹经费印刷的，且多无偿赠送给青少年，或作为学校开展活动的奖品、纪念品予以赞助，受到学校领导和家长、孩子们的赞扬。每年“六.一”节，他都要深入学校、幼儿园参加庆祝活动，采集“关工委”领导与孩子们一起过欢度“六一”活动纪实和孩子们精彩表演的新闻，发送到县电视台和“关工委”网页，他的报道大大鼓舞了孩子们的自信心和荣誉感，受到诸多家长地热情点赞。为此颂扬他的文章也不断发表在《山西文学》、《黄河新闻网》、《襄汾老干部网》等报刊、网站。

还有两件事需要提及：一是2015年，他一人亲自去县特殊学校找校长联系，为汾城镇南关村13岁的智障儿童刘家训，落实教师上门教学，以周一次，时已两年。二是2016年5月，受领导指派，同另一名副秘书长柴鹏，会同县科教局纪检组二人，深入陈郭小学和荀董村，一个上午就解决了家长状告该校老师打了学生，长期没有解决的棘手事件，受得到学校、陈郭村、科教局、关工委领导的好评，学生家长也非常满意，第二天家长又把孩子送回来学校。

对自己 牢记“宗旨”不忘初心

张登荣同志，1941年9月出生于襄汾县汾城镇北膏胰村，大专文化，1965年6月加入中国共产党；1971年参加工作，在公社、乡镇工作20年，在永固任乡长期间，依靠普及科学种田技术，使全乡麦棉获得高产，当时被县委、县政府誉为“科技兴农实干家”，进而受到地区、省和国家科协表彰。据此，1990年被提升为县科委主任。1995年退居二线，2002年退休。他牢记宗旨，不忘初心，勤奋工作，老有所为，无私奉献

坚持22年如一日，在襄县老区建设促进会工作15年、县老年学学会工作17年、县老年合唱团工作两年、县老年书画协会工作17年、襄汾老年体协工作17年、县文坛老友年会工作13年，除上述社团任职外。还曾参加“老松树文化社”、“临汾市尧襄根祖文化研究会”、“县三晋文化研究会”、“县诗词楹联学会”、“县摄影协会”等多个文艺团体。且长期担任“县老年体协”和“县老年书画协会”顾问，“文坛老友年会”常任秘书长等职。这期间他曾参与编写了《塔儿山宝塔修复纪实》、《襄汾革命老区》、《老区风采录》、《襄汾老区概况》《襄汾县农机志》和《北膏胰村志》等6种图书的编辑出版工作。确在多个社团组织中充分发挥老党员、老干部的先锋模范作用。

张登荣崇尚一个“勤”字：勤劳、勤俭、勤奋、勤政是他的个性特点。他晚上枕旁经常放着纸和笔，每天凌晨4点睡醒，就开始谋划新一天的工作。他常说：“职务就是压力，名分就是责任”，“老有所想就是力量源泉：老有所为就是精神动力”，“要想每天过得有意义，就要每天有事干”，“顾问，顾问，顾上要问，顾不上也要问，不能徒有虚名”。他多才多艺、善于创新，工作踏实，被老同志们誉为“工作狂”、“拼命三郎”、“大能人、大忙人和多面手”。

张登荣入党52年来，经常用共产党员的标准要求自己，他说：“当干部能退休，是党员永远不存在退休一说”。在县城他曾5次搬家，每到一处，都能自觉整治小区环境卫生，如刷写标语、打扫厕所、冲涮茅槽、清理垃圾等。1995年搬到611住宅区，他发动住户将110米长的敞口排水沟进行了封闭改造；2003年搬迁到土地局家属院，2013年搬迁到中小企业局家属区，都是积极主动承担本区的环境卫生。有人说：“老张不愧是个老党员”。

张登荣同志，牢记“宗旨”不忘初心，夕阳更红。退休以来，没有辜负党给自己的荣誉，为党、为社会做了诸多奉献，谱写了一曲曲“实干家”的精彩人生。

从张登荣同志的所想所思和所作所为中，应该说是退休干部的一面旗帜，值得大家学习！

（来源：黄河新闻网临汾频道  房桂花 杜玉柱）