国防教育铸魂育人的几点做法
昆明市《五老讲师团》讲师 张桐梁
长期从事部队基层思想政治教育研究和对青少年进行思想道德教育的实践,使我领悟到国防教育的真缔是铸魂育人。作为关工委属下的讲师团队,我们的责任是把进行国防教育的历程,作为陪伴青少年健康成长的过程。为使广大青少年逐步养成听党的话,热爱祖国,向往军队的崇高志向,成为国防和国家建设的优质后备人才,应该把以铸魂育人为中心的国防教育持之以恒地进行下去。在这个过程中,大家通常的做法有以下几点:
首先,注重党史教育,把青少年对党的挚爱融入思想。在对青少年进行国防教育的实践中,我感觉青少年对中国共产党的性质、宗旨、任务知之甚少,认识较为肤浅。这是青少年在成长道路上,一个应该逐步补上的课题。在这个问题上军队的情况就大不一样,新兵入伍不久,他就知道连队有党支部,有负责连队基层党建的指导员,每个战士自觉接受党支部的教育,逐步养成正确的世界观、人生观、价值观,并以此作为人生的起点,成长为一名合格的战士。而在青少年集中的中小学班级中,没有党支部那样一个组织。所以,对青少年进行党史教育,应该探索和搭建有效的平台。一是要结合教育大纲设置的相关学科,把共产党的一些“启蒙”知识融入教育过程,让青少年经历一个了解党、认识党的认知过程,进而不断加深对党的知识的理解,逐步养成听党的话跟党走的坚定信念;二是在高中阶段,要适当加重党的知识教育的比重,让他们知晓中国共产党在革命和建设事业中的核心领导作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋摸范作用,养成自觉向党组织靠拢,树立为党的事业奋斗终身的坚定信念。我在韶山小学讲授《打造一支实现中国梦的生力军》时,特别强调实现中国梦是我们党正在从事的中华民族夙愿,年轻人应该积极回应党的召唤,怀揣梦想成长。长大了无论是在国防战线或是在祖国建设的其他战线上,肩负起把梦想变成现实的重担,施展自己的才华,实现人生价值。许多师生表示,今天的学生是实现中国梦的接班人,经过一代一代的努力,中华民族伟大复兴的中国梦,一定会是变成光辉的现实。
其次,注重军史教育,把青少年对国家和人民的忠诚融入思想。新兵入伍到连队,普遍的做法是带领他们参观荣誉室、军史馆,介绍部队在革命和建设时期踊现出来的英雄事迹。在他们头脑中打下“为了新中国,前进!”、“为人民的利益,舍得一切”的烙印,自觉把参军入伍的志向定格在“全心全意为人民服务”、“坚决捍卫国家利益”这个根本宗旨上,在部队大镕炉中逐步百炼成钢。我们在许多学校进行军史教育都能从实际出发,采取灵活有效的办法展开。一是利用好平台。普遍的作法是组织师生参观列为爱国主义教育基地的革命遗址、烈士陵园、纪念馆,有时给他们讲革命故事,这对青少年了解军队的丰功伟绩,培养爱国热情,激励健康成长,起到了很好的作用。一些学校还借此召开主题班会或组织学生写一点“观后感”之类的短文。如此循环往复,英雄的形象就会在他们心目中树立起来,英雄的追求就会对他们心灵有所启迪,英雄的精神就会对他们意志品质产生积极影响。二是拓展教育内容。进行国防教育,要主动同语文课本和思想品德课本的相关内容街接,进行必要的扩充和深化,把社会教育和学校教育融为一体,既能保障学校教育的有序进行,又能培养学生的国防情结,为他们健康成长注入正能量。三是改革教育方法。现在许多条件好的学校都使用多媒体教学,白板教学,要充分利用这些多元的教学手段,按照教育大纲的规定,有组织有计划地制作包括国防教育内容的音像视频,老师可以经常播放给学生看,使他们在潜移默化中受到教育,在“细雨润无声”中收到铸德育人的效果。
再次,注重国史教育,把对祖国的热爱融入青少年思想。部队基层思想政治教育有一个传统做法,就是经常进行“时事政策教育”,这对鼓舞士气,激发练兵热情,加强战备起到了很好的作用。在对青少年进行国史教育中,普遍做法是围绕《中华文明上下五千年》讲授。在实践中,有时也要有侧重地突出某个历史阶段的人和历史事件。我在湖畔之梦小学宣讲《身怀报国远大理想,做实现中国的接班人》时,为了阐述中国梦的源起,把中华民族五千年作为历史座标分析,在绝大多数年代中,中国都是世界强国,1840年鸦片战争爆发,使中国陷入苦难深渊。中国共产党成立后,带领全国人民和军队进行了艰苦卓越的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。在讲授中,我注意“点”“面”结合,在“面”的讲述中,以大跨度、粗浅条沟勒历史脉络;在“点”的讲述中,详细讲解“党领导红军长征的艰难历程”,以及“青少年是实现中国梦的接班人”这两个重点,说明万里长征路是无数红军战士用忠诚、鲜血和生命走过来的;实现中国梦是中华民族夙愿,今天的青少年就是明天实现中国梦的生力军,要通过艰苦努力学知识、学本领,长大后义无反顾投身把梦想变为现实的伟大事业。师生表示讲的清楚,听得明白,激发了认真读书的热情。从现在开始的一个相当时期内,我将按照昆明市关工委的统一安排,围绕中国特色社会主义进入了新时代这个历史方位,有计划地撰写《青年兴则国家兴,青年强则国家强》、《中国梦是我们这一代的,更是年轻一代的》、《放飞青春梦想、谱写人生华章》等专题宣传提纲,不间断对青少年进行国史教育,让新时代成为青少年的共识,让新思想在青少年头脑中扎根,为铸魂育人事业倾尽绵薄之力。

