——记云南省文山州教育局关工委主任章建祥

“对关工委工作不能只挂名不做事，要为关心下一代尽心尽力做好事、办实事”。这是文山州教育局关工委主任章建祥同志常说的一句话。章建祥担任关工委主任已12年，无论工作再多再忙，关工委的事情，他都亲自筹划安排，身体力行，尽心尽力去做。

一、上下沟通协调，健全全州教育系统关工委工作机构

为健全和完善全州教育系统关工委机构，章建祥同志深入县（市）校做工作，推动落实各县（校）及时成立关工委。目前全州教育系统关工委组织机构健全，共有1000多位退休老教师成为各级教育系统关工委成员，形成了较为完整的关心下一代工作网络。章建祥同志上下沟通协调，解决了关工委的办公用房、办公设备、饮水机、工作经费、下乡用车等问题，关工委工作得以正常有序开展。

二、抢抓机遇争项目，努力推进关爱农村留守儿童工作

章建祥同志高度重视留守儿童这一特殊困难群体，千方百计为他们做好事办实事。

2012年5月，在省教育厅关工委的支持下，章建祥同志积极争取，精心筛选，向教育部关工委和中国下一代教育基金会推荐了12所学校作为留守儿童教育帮扶项目候选学校，引导基金会考察组深入学校考察调研，走访留守儿童，召开留守儿童座谈会、教师座谈会，与留守儿童共进晚餐，听取留守儿童心声，了解儿童的心底愿望，最终促成中国下一代教育基金会在文山州实施了10个“留守儿童教育帮扶中心”项目，基金会为每个项目点投入26万元配置计算机等视频交流设备及图书、学习工具包、上网学习卡等物资，为留守儿童搭建与在外务工父母的亲情交流平台，弥补留守儿童的亲情缺失。

为做好这项工作，章建祥同志在两个月内先后6次深入各项目学校，为建、管、用好该项目出主意想办法。与学校研究制定了“留守儿童心理辅导员职责”、“学习辅导员职责”、“生活辅导员职责”等6个管理规定，使中心管理工作实现制度化、规范化、痕迹化。

为解决在外务工家长与留守儿童亲情交流的视频设备、时间等问题，他创新思路，提出“三定”即定人、定责、定时主动联系留守儿童家长，配合家长向其打工单位报告家乡建立“留守儿童教育帮扶中心”之事，寻求务工单位给予支持帮助，提供上网设备和培训，给予保障留守儿童的亲情交流时间。功夫不负有心人，文山州各“留守儿童教育帮扶中心”被中国下一代教育基金会定为示范项目，并在广南县坝美中学举行了文山州“留守儿童教育帮扶中心”验收授牌仪式。省教育厅关工委在马关县召开了有五个州市教育局参加的经验交流会，章建祥在会上介绍了经验。

三、模范履职，千方百计为下一代做好事办实事

章建祥同志担任教育系统关工委主任12年，有9年到家长学校讲课，帮助家长和学校树立正确的教育观，让大家明确家庭、学校协同教育的重要性及方法。他每年都要确定一至二项重点工作亲自抓到位。

2010年，组织20名教师分4个片区对文山城区16个营业性网吧暗访，针对违规吸引未成年人进入网吧的问题向相关部门提出了整治的建议。

2011年，针对部分少年儿童身体的脊柱畸形问题，组织学校认真摸底调查，亲自起草请示争取到了州人民政府的经费支持，协同省、州关工委，争取昆明玛利娅医院的支持，为20名脊柱畸形少年儿童进行免费矫治。

2012年，在局党委的支持下，组织了全州少年儿童“颂歌献给党演讲比赛”。他提出全州在校学生均要“人人都参与，个个受教育，全员得提高”的要求，分小学、初中、普通高中、职业中专4个组别开展了演讲比赛的初赛、复赛和州级的决赛。

2013年，他积极主动联系北京童萌基金，争取该基金领导到我州考察选点，促成该基金第一批“艺术温暖心灵”留守儿童帮扶项目落地广南县两所学校，两所学校获得近100万元的资金用于音、体、美及多媒体器材的配备以及教师培训，并亲自带领这两所学校的20名音、体、美教师到北京参加了为期10天的培训。

2013年，教育部关工委支持文山州4600套“电子课本”，为组织实施“电子课本”项目，他亲自起草实施方案下发各县、校，在每个县确定2个示范校并带领骨干教师到7个县的示范校培训教师，促进“电子课本”的使用。

他结合边疆民族贫困地区实际，多次组织离退休同志到县、校开展调研，先后向全州各级中小学发出《文山州中小学思想道德情况调查问卷》、《文山州留守儿童情况调查问卷》，章建祥也先后撰写了“家校协同配合，共创和谐校园”、“边疆民族贫困地区留守儿童亟待解决的困难和问题”、“以爱国主义教育为主线，努力促进学校德育工作”等文章发表于相关刊物。

2014年，教育部关工委和中国下一代教育基金会根据章建祥“边疆民族贫困地区留守儿童亟待解决的困难和问题”的调研文章，委托他采购爱心校服1620套、爱心棉被798床捐给了西畴县柏林乡的留守儿童。

章建祥同志在关工委主任这个平凡的岗位上，以身作则，默默耕耘了12年，至今对关工委工作仍激情不减，即使在住院治病期间，为落实上级关工委布置的工作，输完液拔掉针头即往返200多公里到边境学校开展工作。在他的带领下，全州教育系统各级关工委工作富有成效，为了调动其他关工委成员的工作积极性，他多次推辞上报表彰他本人，而是推荐全州多个关工委和个人受到了教育部、省教育厅及其关工委、州关工委的表彰奖励。2014年至2016年，连续三年，他被中国下一代教育基金会直接授予“爱心奉献”奖杯和“特殊贡献”奖杯；章建祥同志先后三次受邀出席了“全国首届留守儿童公益峰会”、“中国下一代教育基金会专家论坛”、“中国下一代教育基金会五周年总结大会”并作重点交流，如今他正积极主动与北京和深圳的爱心企业联系，争取为边境学校的留守儿童和贫困学生捐赠爱心校服，继续为留守儿童和贫困学生做好事办实事而努力。