6月20日，吉林市关心下一代工作委员会、吉林市教育局，在吉林市第二十三中学举行“优秀传统文化伴我成长”主题教育现场会。会议提出，发掘并推介“优秀传统文化伴我成长”主题教育活动的典型和经验，进一步推进“优秀传统文化伴我成长”主题教育活动在我市开花结果，使其成为我市关心下一代工作的独特品牌。
中华优秀传统文化蕴含的民族精神和有价值的道德理念，至今仍有强大的生命力，深入挖掘和利用其精髓，对于加强未成年人思想道德建设具有重要作用。为贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，市关工委在全市深入开展“优秀传统文化伴我成长”主题系列活动。市关工委与市教育局、市文广新局，已联合在全市中小学校及职业技术学校中开展了“优秀传统文化经典诵读演唱”活动，得到国家和省关工委的高度肯定，以及家长和社会的好评。今年起，他们进一步开展“优秀传统文化伴我成长”主题教育活动，引导全市青少年“长文化之根、塑文明之行、铸善德之魂、立家国情怀”。
市二十三中学因势利导，因材施教，努力追寻现代养成教育与传统文化教育的契合点。该校成立东北地区第一所“孔子学校”以来，一直探索和实践以儒家思想文化精髓为主的国学教育。他们根据当前学生特点和时代要求，把立德树人的根本任务植根于优秀中华传统文化的基座上，以活动为载体，多措并举，力求优秀传统文化教育内化于心，外化于行。他们积极研发“国学”校本课程，强化教师队伍建设，在校园实践中积极开展学生“日行一善”、学生食堂“绅士厅”“淑女厅”和“书香满校园，经典伴我行”以及“每人至少掌握一门传统艺术”、评选“孝悌之星”“阳光男孩”“阳光女孩”等活动，让学生们感受优秀传统文化的魅力，明白怎样做人，取得了很好的育人成效。
当日举行的“优秀传统文化伴我成长”主题教育现场会要求，各县（市）区关工委、各相关部门，推介市二十三中学开展“优秀传统文化伴我成长”的活动经验，让“优秀传统文化伴我成长”主题教育活动在全市开花、结果。要把弘扬优秀传统文化作为一项系统性工程，通过努力，让社会主义核心价值观和优秀传统文化融入青少年的头脑中。要善于总结、发掘先进典型，充分发挥引领示范作用，以点促面，助力全市“优秀传统文化伴我成长”主题教育活动成为我市关心下一代工作的独特品牌。
（图1、2、3分别是现场会期间不同班级举行“优秀传统文化伴我成长”主题班会）
