“特别感谢关工委和学校组织的农村家长学校，真的是及时雨，我是一名二孩妈妈，大宝的不听话，二胎出生后更加严重，每天家里鸡飞狗跳，非常焦虑、崩溃，夫妻关系、亲子关系、婆媳关系都出现了很大的问题。我通过农村家长学校的学习，学会了了解孩子不听话背后的原因和心理需求，知道通过什么样的方式来处理、沟通问题，现在孩子也听话了，学习也在一点一点地提升。”芒章乡学生家长刀承仙饱含感激地说道。这是盈江县农村家长学校培训的一个缩影。

2024年以来，盈江县已成功开办54场农村家长学校活动，受益家长达9560余人，以“服务小切口、解锁大民生”为理念，以“群众出题、干部解题”为路径，以满足群众需求为目标，以农村家长学校为小切口，提升家庭教育水平、优化未成年人健康成长环境、推进基层社会治理。

把脉问诊，聚力搭建“亲子连心桥”

“孩子沉迷玩手机怎么办”“孩子不愿意去学校”，面对盈江县关工委前期的走访了解，家长们纷纷说出自己家庭教育中存在的难题。“好不容易摆好心态努力学习，爸爸一发脾气，我又不想学了，心态又崩了”“我真正用手机查学习资料也要说我，干什么都要被说，那我直接摆烂算了”，这是在夏令营调查问卷中孩子的心里话。为切实提升农村家长学校的实用性和针对性，盈江县关工委与教体局积极深入农户家中，利用集体活动，通过拉家常、填写调查问卷等方式，从家长、孩子多角度开展调查统计，为农村家长学校课程设置奠定坚实的基础，精准对接家长和孩子的实际需求。

对症施教，用情共绘“成长同心圆”

盈江县农村家长学校课程设置坚持从家长的“急难愁盼”出发，变问题清单为授课清单，针对前期调查统计的问题，对应老师擅长领域，采取家长“点单”、老师“上菜”的方式，分批次、分时段开展农村家长学校培训。为提升教育质效，盈江县关工委整合教体局、妇联多部门力量，组建一支优质教师团队，因地制宜、因需而设，不断丰富和完善课程内容，突出家长需求、解答家庭教育现实难题，设置家庭教育、心理学、沟通表达、依法养娃等直达家长心坎的授课内容，结合生动实际案例，用通俗易懂的语言，切实帮助家长树立正确教育观念、改进教育方式、改善亲子关系。盈江县在实施农村家长学校过程中，摸索出“四味家庭教育法”，即：适当放点“糖”，加点“盐”，去点“酸”，留点“苦”。

按需定制，用心筑牢“护蕾共同体”

为进一步提升农村家长学校实效性，盈江县紧盯农村家长学校开展过程中堵点、难点问题，不断探索各具特色、富有成效的“微实事”实施模式，实现农村家长学校有为有位有特色的“活”起来、“火”起来。针对盈江县部分乡镇地处边境，地广人稀，存在家长难集中学习的问题，农村家长学校的教师们以村民小组为据点，结合家访活动，主动“送教上门”。针对“幼升小”“小升初”两个关键阶段，破解“开学一星期，家长苦兮兮”现象，为新生家长量身定制培训课程，帮助孩子心理过渡、学习过渡提供良策。针对部分家长学习转化率不高的问题，摸排考取重点高中、大学学生家庭情况，寻找家庭教育氛围良好、教育方法科学的家庭，培育“种子家长”，以身边人说身边事、身边事教身边人的方式，传授科学教育方法。

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。盈江县不断探索农村家庭教育发展的新路子，建设务实有效的农村家长学校课程，与每个农村家庭站在一起，实现家校社教育良性共建，在农村家庭工作中找准立德树人的切入点，从培养“合格家长”入手，引导农村家长注重家庭、注重家教、注重家风，共绘“家顺国昌”一张蓝图，将教育合力化为甘泉，浸润孩子成长历程，共同培养能担当民族复兴大任的时代新人。

（来源：盈江县关工委办公室）