为精准关爱帮扶困境青少年，助力青春期儿童健康成长，近日，在临翔区关工委的对接支持下，临沧市社会工作联合会依托云南省民政厅“云尚有福·七彩童年”困境儿童项目，走进昔本完小，顺利开展“萤火虫”困境儿童陪伴计划首期小组公益服务活动，为学校六年级11名12至13岁的青春期儿童送上专业、温暖的心理陪伴与成长赋能服务。

活动前期，社工团队对这群正处于青春期早期学生开展全面深入的需求评估。这批孩子大多存在家庭结构不完整、家庭教育方式失当等问题，长期承受成长压力，部分学生出现厌学逃课、不良习气、情绪失控甚至自残等行为。社工以专业视角研判，这些并非单纯的品行问题，而是孩子应对压力的非适应性方式，根源是归属感、自主性与自我价值感等心理需求未被满足。

基于评估结果，社工团队依托优势视角、生态系统理论与团体动力学，精心设计“成长启航”小组方案，摒弃问题导向，聚焦挖掘孩子内在的复原力与潜能。活动循序渐进分为四大阶段，涵盖建立团体契约、情绪觉察表达、优势自我探索、总结赋能成长四大模块，搭配多个趣味沉浸式体验环节，让孩子们在轻松安全的氛围中完成成长蜕变。

在“情绪温度计”“情绪猜猜猜”环节，社工引导学生识别、正视自身情绪，学会科学疏导与正向表达。“我的超能力”环节更是亮点十足，社工帮助孩子重塑自我认知，将固执解读为坚持力、顶嘴转化为表达力，让每位孩子都发现了自身的独特闪光点。活动尾声的“赋能圈”环节，社工结合现场表现给予每个孩子真诚、具体的个性化正向肯定，暖心的认可让孩子们重拾自信、眼里重拾光亮。

活动结束后，社工为学生布置“一周挑战卡”，引导大家在日常中践行正向行为、延续积极体验，同时结合活动观察记录，为学校提供专业的学情反馈和后续干预建议，保障关爱服务长效落地。

此次活动以专业社工服务为青春期困境儿童暖心护航，帮助孩子跳出自我否定的思维误区，学会接纳情绪、认可自我。通过温暖的团体陪伴，让孩子们被倾听、被尊重、被肯定，有效填补心理关爱缺口，也为学校精准开展青少年心理健康关爱工作提供了有力支撑。（供稿：临翔区关工委）