4月21日，元江县曼来中心小学关工委组织四至六年级共27名学生代表，先后走进萨王纳植物园、中国林业科学研究院高原林业研究所元江试验站、元江县档案馆，开展研学实践活动，开启了一场集自然探索、科学实践、文化感悟于一体的沉浸式成长之旅。

研学第一站，师生们抵达萨王纳植物园。在园区工作人员的细致讲解下，学生们近距离观察各类热带特色植物，系统了解植物生长习性与生态特征，切身感受热带植被的独特风貌。大家仔细观察植株形态，学习植物分类基础知识，在绿意盎然的自然环境中深刻认识生态平衡的重要意义，进一步树立尊重自然、爱护环境、绿色低碳的生态文明理念。

研学第二站，师生们前往中国林业科学研究院高原林业研究所元江试验站。卢志兴老师为学生们带来题为“黄粉虫的生态魔法”科普课堂，生动讲解黄粉虫的生长特征、生活习性，以及其在生态循环、资源利用中的重要价值。大家近距离观察黄粉虫外形特征，亲手使用菜叶进行投喂，亲身参与黄粉虫饲喂鱼类、家禽的实践体验。在趣味互动与实操体验中，直观理解资源循环利用的内涵，真切感受生态系统环环相扣的奇妙联系。

研学第三站，师生们走进元江县档案馆。在工作人员的专业讲解与引导下，通过珍贵历史档案、图文展板、实物资料等，全面了解元江县发展变迁、多元民族文化传承及生态建设发展历程。学生在回望岁月变迁中感受家乡发展巨变，在品读民族故事中厚植文化底蕴，不断增强热爱家乡、传承地域文化、守护本土文脉的思想自觉与情感认同。

活动尾声，元江县曼来中心小学校长张桂仙对本次研学活动作总结讲话。她充分肯定全体学生在研学途中良好的精神风貌与学习热情，鼓励大家及时梳理研学所见、所思、所悟，通过习作、随笔、诗歌等形式记录收获与感悟，自觉将科学探究精神、生态环保理念和文化自信融入日常学习生活，坚持知行合一、学以致用，实现全面成长。

此次研学实践活动打破课堂边界，打通校内教育与自然社会的联系，让学生走出教室、走近自然、走进科学、感悟文化。在实景体验中开阔眼界、增长见识、锤炼品格，有效提升综合素养与实践能力。今后，元江县曼来中心小学关工委将持续依托本土资源，常态化开展多元化研学实践活动，丰富育人载体、拓展教育维度，引导青少年在行走中学习、在实践中成长，用心培育德智体美劳全面发展的新时代好少年。（来源：元江县曼来中心小学关工委）