“教育是一场温暖的修行，积极心理学正是照亮我们前行的一束光，我们会把今天学到的理念带回班级，带回课堂，带回生活，用积极的心态影响学生，用正向的力量滋养自己，做眼里有光、心中有爱、脚下有力的教育工作者。”临翔区博尚完小新学期教师心理健康师资培训专题辅导后老师们的由感而发。

在春季新学期来临之际，临翔区关工委邀请国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、身心灵成长疗愈师饶梅书老师深入忙畔街道中心校、博尚完小为200余名一线教师开展青少年心理健康辅导师资培训，旨在推进青少年心理健康辅导的常态化开展，助力未成年人身心健康。

专题辅导以积极心理学、习得性无助、合理情绪疗法为理论支撑，“情绪困绕的元凶不是事件本身而是你怎么看待它，少用‘不语言’进行正面表达，手势切换的神奇体验，情绪咖啡机和情绪保险箱”等一系列专业述语在一个个案例与互动中变成了简单易行、科学有效的情绪体验和沟通技巧，从“受害者、加害者、拯救者”的角色转念为“责任者、实践者和创造者”，采取更多新行动创造人生的无限可能。结合学校教育教学实际，剖析未成年人心理健康教育问题的原因，提出共筑师生心理防线、预防心理问题切实可行的措施和方法。

“这是一场既有理论高度又有实践温度的专题辅导，内容深入浅出，直击心灵，让我们对积极心理学的运用有了更深刻的理解，也为我们广大教师调适心态、关爱学生、建设温暖课堂提供了非常实用的思路和方法。”博尚学区大队辅导员何力老师说道。

在下步工作中，临翔区关工委将持续汇集社会资源和专业力量，通过公益师资培训、团体辅导、家庭教育讲座、个案咨询等形式持续向教师、家长、青少年赋能，家校社协同发力，努力构建青少年心理健康服务体系。（来源：临翔区关工委）